На проведенном 22 октября заседании нижней палаты парламента рассмотрен законопроект «О дошкольном образовании и воспитании» во втором чтении.
После принятия законопроекта в первом чтении было проведено его широкое обсуждение. На встречах с населением, работниками сферы дошкольного образования, родителями и представителями старшего поколения отмечалось, что с удовлетворением воспринят закон, которого ранее не было.
В нем закрепляются основные направления государственной политики в этой сфере. В том числе – оказание всесторонней помощи семье в развитии, получении дошкольного образования и воспитания ребенка, создание условий для обеспечения полного охвата детей. Определяются полномочия госструктур в этой сфере.
Вводятся такие понятия, как профессиональный стандарт педагога, инклюзивное образование и воспитание, дети с особыми образовательными потребностями, альтернативная форма обучения и воспитания.
Устанавливаются нормы, касающиеся создания негосударственных дошкольных образовательных организаций, лицензирования их деятельности. Определяются типы дошкольных образовательных организаций, в том числе общего и комбинированного типа, с инклюзивными группами.
Как отметили депутаты, закон послужит всестороннему интеллектуальному, нравственному, эстетическому и физическому развитию детей, поэтапному повышению полного охвата дошкольным образованием за счет создания сети конкурирующих между собой государственных и негосударственных дошкольных образовательных учреждений, предоставлению последним налоговых льгот и преференций, выделению бюджетных субсидий.
На заседании депутаты единогласно одобрили Закон «О дошкольном образовании и воспитании» и приняли решение направить его в Сенат.
