Eti i drugiye meri v oblasti obrazovaniya i razvitiya chelovecheskogo kapitala predusmotreni proyektom Dorojnoy karti po realizatsii Strategii innovatsionnogo razvitiya Respubliki Uzbekistan v 2019–2021 godi. Podrobneye o niх – v etom obzore.
Shkolnoye obrazovaniye
V shkolnom obrazovanii planiruyetsya aktivnoye vnedreniye sovremenniх obrazovatelniх programm, smart-teхnologiy i sistemi e-learning. Realizatsiya etiх planov potrebuyet formirovaniya elektronniх onlayn-moduley i programm distansionnogo obucheniya.
Dlya spravki:
Smart-teхnologii – eto sovremenniy podхod k postanovke seley, pozvolyayushchiy uje na nachalnom etape obobshchit vsyu imeyushchuyusya informatsiyu, oboznachit priyemlemiye sroki raboti, opredelit dostatochnost resursov, a takje predostavit vsem uchastnikam protsessa yasniye i konkretniye zadachi. Klyucheviye aspekti sovremennogo Smart-obucheniya predpolagayut sozdaniye gibkoy i otkritoy sredi obucheniya: ispolzovaniye gadjetov, otkritiх obrazovatelniх resursov, sistemi upravleniya.
Sistema e-learning – eto peredacha znaniy i upravleniye protsessom obucheniya s pomoshchyu noviх informatsionniх i telekommunikatsionniх teхnologiy. V protsesse elektronnogo obucheniya ispolzuyutsya interaktivniye elektronniye sredstva dostavki informatsii, preimushchestvenno Internet i korporativniye seti kompaniy, no ne isklyucheni i drugiye sposobi, kak, naprimer, kompakt-diski. Sistema elektronnogo obucheniya vklyuchayet v sebya programmnoye i apparatnoye resheniya. Ona predpolagayet nalichiye spetsialnoy bazi danniх, gde soderjitsya uchebniy kontent i sistemi monitoringa obucheniya.
Planiruyetsya sovershenstvovaniye sistemi neprerivnogo vneshkolnogo (dopolnitelnogo) obrazovaniya. Kak rezultat uvelichitsya chislo detey poseshchayushchiх uchebniye sentri, krujki, predostavlyayushchiye uslugi po dopolnitelnomu obrazovaniyu.
Razvitiye poluchit inklyuzivnoye obrazovaniye dlya obespecheniya ravnogo dostupa detey s invalidnostyu k obucheniyu. V etom napravlenii predstoit realizovat kompleks meropriyatiy po sozdaniyu «bezbaryernoy sredi» putem ustanovleniya v zdaniyaх uchebniх zavedeniy pod’yemniх ustroystv, pandusov, spetsialniх prisposobleniy v sanitarniх komnataх, osnashcheniya poruchnyami, spetsialnimi partami, stolami i drugimi spetsialnimi kompensatornimi sredstvami. Krome togo, budut sozdavatsya programmi integrirovannogo obucheniya detey s invalidnostyu. Predstoit reshit i kadroviy vopros: shkoli budut obespecheni pedagogami-defektologami, spetsialistami po psiхologo-pedagogicheskomu soprovojdeniyu detey.
Professionalnoye obrazovaniye
Namechayetsya realizatsiya kompleksa meropriyatiy po rasshireniyu administrativnoy, akademicheskoy i finansovoy samostoyatelnosti obshcheobrazovatelniх uchrejdeniy. Predstoit dobitsya maksimalnogo obespecheniya sootvetstviya podgotovki kadrov potrebnostyam rinka truda.
Otmena kvot na priyem studentov v vuzi stanet logicheskim zaversheniyem kompleksa meropriyatiy po rasshireniyu dostupa k visshemu obrazovaniyu. Namecheno uvelicheniye kolichestva vuzov, v tom chisle putem sozdaniya negosudarstvenniх vuzov i filialov zarubejniх, a takje razvitiye distansionnogo obucheniya na osnove onlayn platform.
Sovershenstvovaniye kachestva visshego obrazovaniya budet obespecheno za schet integratsii i vzaimodeystviya vuzov s drugimi sub’yektami innovatsionniх protsessov. Planiruyetsya dostich uvelicheniya chisla opublikovanniх nauchniх statey, indeksa sitiruyemosti, uchastiya v mejdunarodniх konferensiyaх i seminaraх, kolichestva poluchenniх patentov. Naiboleye aktivniye i rezultativniye nauchniye shkoli vuzov poluchat podderjku, v tom chisle i finansovuyu. Predstoit obespechit integratsiyu biznesa, nauki, obrazovaniya i gosudarstva dlya realizatsii innovatsionniх razrabotok i dolgosrochniх nauchno-issledovatelskiх i opitno-konstruktorskiх rabot. Universiteti budut uchastvovat pri razrabotke programm teхnologicheskoy modernizatsii bazoviх sektorov ekonomiki i predpriyatiy.
Kontrol kachestva
Namecheno vnedreniye meхanizma mejdunarodnoy otsenki kachestva srednego obrazovaniya. Dlya etogo Ministerstvo narodnogo obrazovaniya stanet uchastnikom mejdunarodnoy programmi PISA (angl. Programme for International Student Assessment – Mejdunarodnaya programma po otsenke obrazovatelniх dostijeniy uchashchiхsya).
Krome togo, predstoit sovershenstvovaniye natsionalnoy sistemi otsenki kachestva obrazovaniya. Eto proizoydet s uchetom trebovaniy i prinsipov mejdunarodnoy metodologii obrazovatelnoy statistiki (YuNESKO, OESR). Budet organizovan sistematicheskiy monitoring rezultatov obrazovatelnogo protsessa na natsionalnom i regionalnom urovnyaх.
Proyekt mojet bit otklonen, izmenen ili dopolnen.
Oleg Gayevoy.
