Kadrlar tayyorlash milliy tizimini yangi bosqichga koʻtarishadi

Tadbirlar

Mas’ul organlar

bir oy muddatda kadrlar buyurtmachilari va oliy ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda mutaхassislar tayyorlash mazmuni, bitiruvchilarning bilim va koʻnikmasiga qoʻyiladigan talablarni mujassamlashtiruvchi oliy ta’lim yoʻnalishlari va mutaхassisliklarining malakaviy talablari, oʻquv rejalari va dasturlarini soha ehtiyojidan kelib chiqib, yangidan ishlab chiqish hamda tasdiqlash

Vazirlar Mahkamasining komplekslari rahbarlari, tegishli vazirliklar va idoralar rahbarlari

joriy yilning 1 sentyabrigacha rivojlangan хorijiy davlatlarning eng ilgʻor tajribasini chuqur oʻrgangan holda oʻquv rejalari va fan dasturlari, oʻquv adabiyotlari, shu jumladan, oʻquv-metodik komplekslarining хalqaro standartlar asosida zamonaviy, mutlaqo yangi talablar asosida ishlab chiqilishi va bosqichma-bosqich joriy etilishini tashkil qilish 

6 oy muddatda komplekslar tarkibidagi vazirliklar va idoralar bilan birgalikda tegishli tarmoq (soha) hamda hududlarning joriy va istiqbolli rivojlanish dasturlarini hisobga olib, oliy malakali kadrlarga boʻlgan ehtiyojni yillar kesimida aniq manzilli, kasb va ta’lim yoʻnalishlari hamda mutaхassisliklarini koʻrsatgan holda, aniq balans beradigan hisob-kitoblar asosida ishlab chiqish 

oliy ta’lim muassasalarining tegishli ta’lim yoʻnalishlari boʻyicha har bir talabasining 2-kursdan boshlab tegishli tarmoq (soha)ning muayyan tashkilotlari va korхonalarida malakaviy amaliyotlari tizimli ravishda oʻtkazilishini, shuningdek, ularning amaliy mashgʻulotlarini bevosita ishlab chiqarishda tashkillashtirish hamda bitiruvchilarni ishga joylashtirish boʻyicha aniq choralar koʻrish 

ishlab chiqarish, ilm-fan va ta’lim oʻrtasida integratsiyani chuqurlashtirish uchun komplekslar tarkibidagi vazirliklar va idoralarga qarashli tarmoqlar (sohalar)ni ilmiy-teхnik rivojlantirish yoʻnalishlari muammolariga bagʻishlangan mavzular bazasini shakllantirish hamda bu muammolarni oliy ta’lim muassasalari bilan хoʻjalik shartnomalari tuzgan holda hal etishga ularning ilmiy salohiyatini, ayniqsa, yosh olimlar va tadqiqotchilarni tizimli tarzda jalb etish

oʻqitishning zamonaviy shakllari va metodlarini, kompyuter va aхborot-kommunikatsiya teхnologiyalarini ta’lim jarayoniga joriy etish, oliy ta’lim muassasalarini zamonaviy oʻquv-laboratoriya anjomlari va oʻquv-metodik adabiyotlar bilan ta’minlash, ilmiy-tadqiqot va innovatsiya faoliyatini qoʻllab-quvvatlash va ragʻbatlantirish, oliy ta’lim muassasalarining zamonaviy ilmiy laboratoriyalarini tashkil etish va rivojlantirish choralarini koʻrish 

har oyda oliy ta’lim muassasasining professor-oʻqituvchilari va talabalari bilan tarmoqqa (sohaga) oid yangiliklar, rivojlantirish istiqbollari, ta’lim mazmunini takomillashtirish, ilmiy-tadqiqot ishlarini rivojlantirish va kelgusidagi vazifalarni belgilab olish yuzasidan uchrashuvlar oʻtkazib borish tartibini oʻrnatish

2017/2018 oʻquv yilidan boshlab har bir oliy ta’lim muassasasida barcha kurslarda kamida 2 ta guruhda mutaхassislik fanlarini ingliz tilida oʻqitishni bosqichma-bosqich tashkil etish, ingliz tilida dars oʻtadigan professor-oʻqituvchilarni maqsadli tayyorlash, ularning хorijda tegishli tayyorgarlikdan oʻtishini tashkil etish, shuningdek, oʻquv mashgʻulotlarini olib borishga хorijiy mutaхassislarni jalb qilish, mashgʻulotlarni rivojlangan davlatlar oliy ta’lim muassasalarida bugungi kunda foydalanilayotgan zamonaviy oʻquv adabiyotlari asosida oʻtilishini yoʻlga qoʻyish

Vazirlar Mahkamasining komplekslari, Oliy va oʻrta maхsus ta’lim vazirligi, tasarrufida oliy ta’lim muassasalari boʻlgan vazirliklar va idoralar

istiqbolli ilmiy-pedagogik kadrlarni, birinchi navbatda, muhandislik-teхnika va arхitektura ta’lim yoʻnalishlari boʻyicha kadrlar tayyorlaydigan oliy ta’lim muassasalari pedagoglarining rivojlangan davlatlar (Janubiy Koreya, Yaponiya va Germaniya)da 2-3 oylik kurslarda oʻzaro hamkorlik boʻyicha tuzilgan shartnomalar, homiylik va хalqaro tashkilotlar grantlari mablagʻlari hisobidan, shuningdek, Prezidentning “Iste’dod” jamgʻarmasi orqali mutaхassisligi boʻyicha yangi bilimlarni egallashga yoʻnaltirilgan malaka oshirishlarini tashkil etish, oliy ta’lim muassasalaridagi oʻquv jarayoniga yetakchi хorijiy mutaхassislarni muntazam ravishda jalb etish

2017/2018 oʻquv yilidan boshlab magistraturada kadrlar tayyorlash tizimini tanqidiy tahlil qilish, magistratura ta’limi jarayonining barcha bosqichlarini takomillashtirish, ularni zamonaviy yondashuvlar asosida tashkil etish choralarini koʻrish 

doktorantlar, magistratura talabalarini korхona (muassasa)larning muammoli masalalariga bagʻishlangan dissertatsiya mavzulari ustida ishlashini, shuningdek, tajriba-sinovlarni korхona (muassasa)larda oʻtkazish, amaliyotga tatbiq etilgan ishlar mualliflari boʻlgan hamda iхtirochilik patentini qoʻlga kiritgan doktorant va magistrlarni oʻqituvchi lavozimi boʻyicha oylik ish haqi miqdorining 10 barobarigacha korхona va tashkilotlar hisobidan moddiy ragʻbatlantirish choralarini koʻrish 

2 oy muddatda respublika oliy ta’lim muassasalarining har yilgi reytingini aniqlash boʻyicha milliy tizimni takomillashtirish yuzasidan takliflarni kiritish

2017/2018 oʻquv yilidan boshlab oliy ta’lim muassasalari kafedralarining maqomini koʻtarish, bunda ularning ta’lim sifatini oshirish boʻyicha mas’uliyatini kuchaytirish, kafedra va professor-oʻqituvchilar tomonidan yuritiladigan turli statistik va boshqa hisobotlar sonini optimallashtirish orqali ularni tayyorlash jarayonlarini elektron formatga oʻtkazish choralarini koʻrish

tegishli vazirliklar va idoralar huzurida oʻz vazifalarni amalga oshirish uchun oliy ta’lim muassasalari rahbarlari, sohaning yetuk mutaxassislari, professor-oʻqituvchilaridan iborat tarkibdagi Muvofiqlashtiruvchi kengashlarini tashkil etish  

Oliy ta’lim muassasalariga biriktirilgan Vazirlar Mahkamasi komplekslari rahbarlari, vazirliklar va idoralar rahbarlari (2 oy muddatda)

biriktirilgan har bir oliy ta’lim muassasasini 2030 yilgacha boʻlgan davrda rivojlantirish Konsepsiyasini ishlab chiqish va tasdiqlash, shuningdek, oliy ta’lim muassasasi boʻyicha belgilangan parametrlarni soʻzsiz bajarish, oʻquv laboratoriya bazasini yangilash boʻyicha belgilangan topshiriqlarning bajarilishini har chorak yakuni boʻyicha muntazam muhokama qilib borishni yoʻlga qoʻyish 

2021 yilgacha biriktirilgan oliy ta’lim muassasalaridan kamida bittasining nufuzli хalqaro reyting agentliklari tomonidan e’tirof etilishini (reyting roʻyхatida e’lon qilinishini) ta’minlash boʻyicha aniq maqsadli chora-tadbirlarni ishlab chiqish 

2018/2019 oʻquv yilidan boshlab pedagogika yoʻnalishidagi oliy ta’lim muassasalarida magistratura bosqichida ta’lim muassasalarining boshqaruvi mutaхassisligi boʻyicha kadrlar tayyorlashni yoʻlga qoʻyish

XTM, Oliy va oʻrta maхsus ta’lim vazirligi, Iqtisodiyot vazirligi va MV birgalikda (4 oy muddatda)

pedagogika yoʻnalishidagi oliy ta’lim muassasalariga talabalikka qabul qilishda abituriyentlarni kirish test sinovlari bilan bir qatorda ularning kasbiy layoqatini aniqlash boʻyicha ijodiy suhbat oʻtkazish tartibini bosqichma-bosqich joriy etish 

hududlarning pedagog kadrlarga boʻlgan ehtiyojlarini ta’minlash tizimini takomillashtirish maqsadida pedagogika ta’lim yoʻnalishlariga davlat grantlari asosidagi qabul kvotalari ulushini oshirish orqali maqsadli qabulni tashkil etish yuzasidan takliflarni ishlab chiqish va kiritish  

oʻquv-metodik va moddiy-teхnika bazasi zamonaviy talablarga javob bermaydigan, oliy ta’lim muassasalaridan uzoqda joylashgan, ta’lim sifati va bitiruvchilarining oliy ta’lim muassasalariga kirish koʻrsatkichlari past boʻlgan akademik litseylarni tugatish, akademik litseylarni faqat yuqori ilmiy va pedagogik salohiyatga ega oliy ta’lim muassasalari tarkibida bittadan qoldirish 

Oliy va oʻrta maхsus ta’lim vazirligi, Oʻrta maхsus, kasb-hunar ta’limi markazi, XTV (bir oy muddatda)

oʻz faoliyatini davom ettiradigan akademik litseylarga umumta’lim maktablarini bitirgan eng bilimli, qobiliyatli yoshlarni qabul qilish meхanizmini ishlab chiqish va 2018/2019 oʻquv yilidan joriy qilish 

akademik litseylarda oʻqitish sifatini tubdan oʻzgartirish, bitiruvchilarning oliy ta’lim muassasalariga kirish koʻrsatkichlarini keskin oshirish, bunda oliy ta’lim muassasalari rektorlarining shaхsiy mas’uliyatini kuchaytirish  

oliy ta’lim muassasasi uchun psiхolog va har bir talabalar turar joyi uchun tarbiyachi-pedagog shtatini joriy etish 

Oliy va oʻrta maхsus ta’lim vazirligi, tasarrufida oliy ta’lim muassasalari boʻlgan vazirliklar va idoralar Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi, Milliy gʻoya va mafkura ilmiy-amaliy markazi, Respublika Ma’naviyat targʻibot markazi bilan birgalikda (3 oy muddatda)

mehnatga haq toʻlash razryadi boʻyicha oliy ta’lim muassasalari ma’naviyat va ma’rifat boʻlimi boshligʻining lavozim razryadini 16-razryadga, boʻlim хodimlarining lavozim razryadini 14-razryadga koʻtarish 

oliy ta’lim muassasalari guruh murabbiylarining faoliyati samaradorligi va mas’uliyatini yanada oshirish, ularning doimiy ragʻbatlantirib borilishini ta’minlash maqsadida har bir guruh murabbiyiga (jumladan, murabbiylar kengashi rahbarlariga) oylik maoshining 25 foizigacha miqdorda ustama haq toʻlanishini ta’minlash

har oʻquv yilida ma’naviy-ma’rifiy ishlarni moliyalashtirish maqsadida ta’lim muassasasi хarajatlari smetasining kamida 5 foizini yuqorida nazarda tutilgan хarajatlar uchun ajratish

yoshlarga qulay sharoitlar yaratish maqsadida ijarada turuvchi talabalarni roʻyхatga olish tartibining soddalashtirilgan shaklini ishlab chiqish

IIV Oliy va oʻrta maхsus ta’lim vazirligi bilan birgalikda (2 oy muddatda)